第十九节用嗅觉感知症状(1 / 2)
上例中,s男孩面对外界的危胁,无法反抗,不能保护母亲。
到底是哪种生理力量阻止了他保护母亲的本能呢?
这可能要从他一次极度的生理压抑说起。
那是在一次课堂上,他突然想要大便。
但是,他害怕跟老师提出请求时,会受到老师的严厉指责(上课时,老师一般不太赞同学生随意上厕所),和同学们齐刷刷投过来的异样目光。
所以,他只能忍着。
忍到什么程度呢?
就是憋得脸红、头晕、发烧,他也不敢向老师提出请求。
最后只能当场解决。
这样,也足以看出他对老师和同学的妥协也达到如此程度。
在此次经历中,似乎看不出他的本能反抗机制在哪。
他何以不敢面对老师和
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